WereldWijd maakt verbinding tussen enerzijds de ervaring van de

NL/BE kinderen in het land waar ze (nu) wonen en anderzijds het land zelf,

met zijn cultuur, natuur en inwoners. En waarom moedertaalonderwijs

overal ter wereld zo belangrijk is op NOB/NTC scholen.

 

De leerlingen gaan hun eigen WereldWijd-videoclip maken.

De leerlingen vormen crews en denken samen na over hun leven op de plek

waar ze (nu) wonen.

Hierover schrijven ze een rap of gaan ze zingen (muziek en taal).

Ze werken aan hun presentatie (drama en dans) en worden daarna gefilmd.

Het geluid wordt ook nog apart opgenomen in een échte geluidsstudio

op school (audio en video)!

 

Daarnaast filmt Oogpunt iconische plekken van de stad / het land en gaat de

lokale bevolking ook stukjes zingen, dansen, zeggen en rappen.

Het geheel voegen wij samen en zo ontstaat een uniek beeld van de stad of plek

waar de kinderen wonen.

​

De Oogpunt WereldWijd videoclip kan worden ingezet:

- als zeer toffe educatieve kunstervaring voor de leerlingen: wij mixen taal, cultuur,muziek, dans, rap en zang met video- en audio-opnames!

- als de school iets te vieren heeft.

- voor het werven van nieuwe leerlingen.

- als onderdeel van sponsoring / crowdfunding.

- op de schoolsite en sociale media.

- voor alle leerlingen, ouders en leerkrachten (en familie en vrienden).

- als verbindende factor tussen de Nederlanders / Vlamingen en het land waar ze wonen.

- als volwaardige cultuurmodule, dus als les.

 

DOELGROEP

Alle leerlingen van NOB/NTC scholen.

Ook geschikt voor International Schools (in het Engels).

Go to the international page here.

 

AANTAL DEELNEMERS & DUUR

In overleg met Oogpunt.

 

LOCATIE & BENODIGDHEDEN

Workshops: een klaslokaal met digibord voor de rapworkshops en de presentatieworkshops.

Een geluidsarme ruimte voor de geluidsopnames per groepje.

Alle overige benodigdheden voor WereldWijd in overleg.

 

KOSTEN

Afhankelijk van de omvang van het project. Exclusief reis- en verblijfkosten.

​

 

DOWNLOAD HIER DE WERELDWIJD POSTER

​

​